|
Кавказская районная организация
Общероссийского Профсоюза образования
|
|
|---|
Кавказская районная организация
Добро пожаловать на наш сайт!
Вместе - мы сила!
Профсоюз - это звучит достойно: профессиональный союз!
Кто, кроме Профсоюза, целенаправленно добивается улучшения условий труда, повышения социального положения работников образовательных организаций? Добивается на уровне Правительства, Президента. Не надо обольщаться, что, пусть даже резкие, хлесткие, выступления единичных разрозненных горсток людей дали бы результат при отстаивании льгот сельским педагогам, при сохранении выплат вознаграждения за классное руководство, при введении финансовой поддержки работников ДОУ из бюджета края… За всем этим – каждодневная работа наших представителей «наверху» – Краснодарской краевой территориальной организации Профсоюза, Общероссийского профсоюза работников народного образования и науки - и нас с вами. Поэтому быть членом Профсоюза - дело чести каждого работающего!
Сегодня Профсоюз – единственная общественная организация, представляющая и защищающая права работников образования. Нам вместе поднимать вопросы и решать проблемы, мы должны действовать сообща, чтобы отстаивать наши права. Вместе – мы сила!
Ерко Людмила Вадимировна, председатель Кавказской районной организации
Профсоюза работников народного образования и науки РФ
|
21
мая
2020
|
- Категория: Новости
- Просмотров: 22
Школьники и студенты Кубани могут принять участие в онлайн марафоне «Я - будущий руководитель», который проводит Финансовый университет при Правительстве РФ.
В программе марафона запланированы 8 вебинаров, участники которых смогут провести оценку своих универсальных компетенций (soft skills), понять, как и зачем нужно развивать управленческие навыки и почему сегодня важно управлять собственными ресурсами. Молодые люди узнают, что такое самоменеджмент и где можно научиться эффективному управлению.
Принять участие в вебинарах традиционно могут начинающие специалисты, руководители всех уровней, преподаватели вузов и сузов, врачи и учителя.
Марафон стартует в рамках «Проекта профессиональной поддержки #СВОИ», реализуемого НИИ Развития инновационных методик образования и поддержанного Фондом президентских грантов.
|
21
мая
2020
|
- Категория: Новости
- Просмотров: 28
Министерство образования, науки и молодежной политики края и Комитет краевой организации Профсоюза подготовили совместные письма:
- О продлении срока ограничительных мероприятий (карантина), введенных на территории Краснодарского края;
- О соблюдении трудовых прав работников образования края в условиях мер по борьбе с коронавирусной инфекцией.
В соответствии с постановлением главы администрации (губернатора) края от 31 марта 2020 г. № 185 (в редакции от 10.05.2020 г. № 266), в том числе распространяющийся и на деятельность образовательных организаций края продлен до 23 мая 2020 года. В обозначенном постановлении губернатора края содержится указание на организацию в исключительных случаях функционирования дежурных групп в дошкольных образовательных организациях для работников организаций, на которых не распространялось действие Указа Президента Российской Федерации от 28 апреля 2020 г. №294 "О продлении действия мер по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения на территории Российской Федерации в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19)" и деятельность которых не приостановлена постановлением губернатора.
|
21
мая
2020
|
- Категория: Новости
- Просмотров: 32
Министерство просвещения Российской Федерации совместно с Общероссийским Профсоюзом образования и рабочей группой по вопросам совершенствования государственной политики в сфере развития информационного общества Комитета Совета Федерации по конституционному законодательству и государственному строительству разработали методические рекомендации по организации работы педагогических работников, осуществляющих классное руководство в общеобразовательных организациях.
Методические рекомендации уточняют нормативное правовое поле реализации воспитательной деятельности и нацелены на выработку единых подходов к пониманию целей и задач классного руководства, принципов и видов деятельности по его осуществлению педагогами, критериев оценки эффективности такой деятельности. При этом предусматриваются вариативные компоненты, обусловленные региональными социально-экономическими, экологическими, этнокультурными, демографическими и иными особенностями субъектов страны, территориальным расположением общеобразовательных организаций, спецификой контингента обучающихся и реализуемых образовательных программ.
