ВКЛ / ВЫКЛ: ИЗОБРАЖЕНИЯ: ШРИФТ: A A A ФОН: Ц Ц Ц Ц
Кавказская районная организация
Общероссийского Профсоюза образования
ст Кавказская ул. Ленина 191
8(86193) 2-19-77
kav_profunion@mail.ru

Кавказская районная организация

Общероссийского Профсоюза образования
МЕНЮ

Вот уже четвёртый год на Кубани проводится профессиональный конкурс «Педагогический дебют», основной целью которого является выявление талантливых молодых педагогов образовательных организаций, создание условий для их профессионального развития и карьерного роста.

Конкурс проводится по трем номинациям: «Молодой учитель общеобразовательной организации», «Молодой педагог учреждения дополнительного образования» и «Молодой преподаватель профессиональной образовательной организации». Возраст участников ограничен до 35 лет включительно, стаж педагогической работы должен быть не менее одного года и не более трёх лет.

 

79 молодых педагогов из школ, учреждений дополнительного образования и профессиональных образовательных организаций приняли участие в заочном этапе конкурса, который проходил с 11 по 14 марта.

Члены жюри оценивали интернет-ресурс участников, на котором они разместили методические и иные авторские разработки, фото и видеоматериалы, отражающие опыт их педагогической работы, эссе «Я –педагог», в котором молодые педагоги раскрыли мотивы выбора учительской профессии, а также понимание значения педагога в современном обществе. Участники представили также жюри видеоролик «Вы то, что надо!», благодаря которому смогли продемонстрировать педагогические компетенции и показать целостность собственного представления о выбранной профессии.

По итогам заочного этапа 45 педагогов, по 15 в каждой номинации, допущены к очному этапу, который будет проходить с 27 марта в краевом Доме работников образования.

Имена лучших молодых профессионалов в сфере образования Кубань узнает 29 марта 2019 года.

Напомним, что в текущем году для участников всех профессиональных конкурсов Институтом развития образования проводятся курсы повышения квалификации, основной задачей которых является формирование личностной и профессиональной готовности педагогического работника к участию в конкурсе. Молодые педагоги в рамках обучения научились определять достоинства и недостатки методов и приемов прохождения конкурсных испытаний, разрабатывать оригинальные и актуальные содержания для выполнения конкурсных испытаний, анализировать результаты их проведения, корректировать свои разработки. Они овладели навыками поведения в изменяющейся ситуации и методами оптимизации процесса своего выступления в рамках конкурса.

© 2019. веб студия startox все права защищены.